义务教育文凭方案和文凭标准修订完成，主要有哪些变化？

教育体制文凭促请和中小专修修正顺利进行

本报北京4月21日电 （新闻记者闫伊乔）21日，新闻记者从中华民国行政院获悉：已实施多年的教育体制文凭促请和中小专修修正顺利进行，将于2022年春季专修期开始执行。上新修正的教育体制文凭促请和语文等16个中小专修（2022年版）对教与专修的内容、方式等进行时改革，偏重对实际解决办法的有效表示，阐释加强专修段交会。

中华民国行政院教材局局长田慧生在中华民国行政院举行的上新闻官网上介绍，现行教育体制文凭促请和中小专修已分别实施了20年和10年以上，依赖于一些与上新形势上新敦促不相适应的地方。

他介绍，上新修正的文凭促请整合小专修原德性与生活、德性与社会和初当中原思想德性为“道德与法治”，进行时九年整合设计；改革艺术文凭分设，一至七年级以音乐、美术史为主线，融入舞蹈、戏剧、影视等内容，八至高年级分项选择附设；生物专修、总合实践大型活动附设起始年级提前至一年级；劳工、文档科技领域及其所占到课堂从总合实践大型活动文凭当中独立出来。

在中小专修层面，修正完善过程当中优化了专业文凭结构，生产了求专修符合要求，提升了多种形式和专修段交会。上新课标细化了评论者与清人试命题促请，偏重实现教、专修、清人的连续性，增加了教专修内容、评论者案例。偏重“幼小交会”，恰当设计小专修一至二年级文凭，偏重大型活动化、的游戏化、包罗万象的专修习设计。

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