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何特别的理论、方式、美讲授或所设计经典作品或应用

4.研究者的基本原理-你为什么要这样做以及有什么含意

5.将用于创作者经典作品的应用、报导或工具

6.在已发挥作用的创造性社会活动方面的预期结果

7.持有人人的时代背景和经历的特别性

8.修正案之前使用的任何概要比如说

9.特别比如说的概要书目。

经典正因如此集尽快

需呈交过去五年内制作者的特别讲授生和/或机械工程社会活动的样本。之外美感社会活动、研究报告和修正案文件。表现出对你熟悉的主要信息应用的险恶思考。

约瑟夫菲莎私立大讲授

约瑟夫菲莎私立大讲授SFU坐落于甜美的卑诗省，她其间被评就其和澳洲综合性私立大讲授第1位，今年也不值得注意的被查普曼杨周刊评选为和澳洲最佳综合性私立大讲授。的讲授校创建于1965年，是私立大学相对身为的的讲授校，但身为一词对于SFU来说并不等于经验不足，而是意味着充满活力且占有着必将停歇的科技产业精神。

SFU也被QS评估为在世界上身为私立大讲授第16名。除此之外，SFU占有4个校区，各校区内的军事设施都很齐正因如此，主校区还内有核物理国家研究室；而的讲授校的工科、算出机、人机交互机械工程越来越是位列在世界上前茅。在短短50多年的开课历史背景之前，越来越是走出了一位普立兹颁给、3位特斯讲授者、43位和澳洲皇家物理院院士还有数不胜数的各行业精英。

交互美讲授与科技产业SIAT

SIAT的哲讲授博士生这两项同本科这两项一样，也是分为2大同方向，讲授生在核发时可以根据自身原因同样文讲授理讲授士（MA）或理讲授理讲授士（MSc）。文讲授哲讲授博士侧重于研究者美讲授和美讲授所设计方面，理讲授哲讲授博士则把重心放在物理和应用信息应用上。

但无论是文讲授还是理讲授哲讲授博士，SIAT的哲讲授博士生高中课程都极其看重基本知识的自然，因此美讲授、所设计、物理、应用和美讲授讲授科的基本知识与在实践中方式均时会糅合贯彻在SIAT两年的哲讲授博士这两项里。

此外，SIAT的哲讲授博士这两项备有了两种课业模式可让讲授生同样：可以同样由15个讲授分的高中课程需和一篇研究者论文组成的基于论文选项，或者是由24个高中课程讲授分和一个这两项组成的基于这两项选项。

概要网址

月份日：每年3月15日

核发尽快

学习毕业证书：持有人人所需持有人被EDUAD承认的4年制讲授士文凭（或部分三年讲授制讲授士文凭），且总GPA最少不必大于3.0。

一个学生、份文件

意向书Letter of Intent

持有人人所需叙述自己的研究者感兴趣同方向和讲授术目标。简单阐释一下在SIAT哲讲授博士生高中课程之前，您是想同样基于这两项还是基于论文研究者，并谈谈您对此的可行性或许。请叙述一下您的感兴趣同方向以及SIAT的任教和军事设施资源将如何帮助您提升自己。

自然语言尽快

IB最少不大于93，单项不大于20

之前英文最少不大于7.0。

经典正因如此集/面试

被考虑被录取的持有人人可能所需在被录取过程的之前后期呈交经典正因如此集被尽快参加电话面试。

沙利文私立大讲授

沙利文私立大讲授CU设在和澳洲大城卑诗省，它于1942年由和澳洲卑诗省的基督青年时会所建立，在15年后，年初升格为私立大讲授。在勉强80年的建校历史背景里，CU迅速蓬勃发展为和澳洲著名的公立研究者型私立大讲授之一，在2020年被查普曼杨周刊评选为和澳洲综合性私立大讲授第五名，于同年被U.S.News评就其和澳洲私立大讲授排名第19位。

人机交互HCI

Human-Computer Interaction

沙利文私立大讲授是最早设立HCI高中课程的私立大讲授之一。整个原先侧重于深造并改进适用范围于新游戏、家庭和社会活动场所的互动性应用。高中课程这两项主轴涉及新游戏、科技产业交互设备和文化问题等。

此外，HCI不是只主要关注如工程、通讯、算出机物理、网络应用等的应用方面，如文讲授、音乐、表演艺术与歌舞片、文化与报导理论等多个美讲授美讲授信息应用也对HCI有巨大的影响力。因此，“自然”和“跨讲授科”却是是HCI的整体形容词之一。

概要网址

核发尽快

核发者决就其有特别信息应用的荣衔文凭或同等机械工程文凭，之外美讲授、社时会物理、认知物理、金融业、算出机物理、信息应用、工程、建筑或所设计文凭。

自然语言尽快

之前英文6.5，单项6.0；IB86

意向表示遗憾：解释自己对所核发这两项的个人感兴趣等。

份文件、2封一个学生，讲授术学习毕业证书等；

经典正因如此集：需作为PDF文件上传到Carleton Central，或通过Slideroom 呈交。

*经典正因如此集大于2MB，所需邮寄纸质旧版

具体核发尽快概要网址

安德烈加里邻近地区私立大讲授-原瑞斯隆私立大讲授

安德烈加里邻近地区私立大讲授，曾用名瑞斯隆私立大讲授，和澳洲卑诗省高等高校之一，是私立大学著名公立私立大讲授。其授课倡导是“通过在实践中深造基本知识”。很多讲授生同样瑞斯隆私立大讲授是因为他们不但可以充分同步进行在实践中，而且的讲授校备有的高中课程为他们更进一步的社会活动岗位备有了普遍发展前景。

十六进制报导哲讲授博士

Digital Media (MDM)

高中课程主要是：

增强和虚拟现实

十六进制文化与所设计

十六进制货币和电子商务

十六进制娱乐与互动性表演

十六进制创业与科技产业

十六进制报导与创造性意图

十六进制蓝本与制造

互动性报导与展览

报导聚合与研究

社交报导行政

跨报导讲故事

主页所设计与十六进制营销...

月份日：每年的1月15日

对于International讲授生的核发，所需有一就其的自然语言分数，官网尽快是之前英文7分。

核发尽快

-从承认机构完成四年制本科（或同等讲授历）文凭

-GPA或同等水平3.00/4.33 (B)

-感兴趣表示遗憾、份文件/CV、讲授术学习毕业证书、2-3封一个学生

经典正因如此集尽快

呈交以生产为导向的最多3个十六进制报导PDF这两项文件，经典正因如此集应证明核发者在机械工程信息应用或基本知识信息应用的熟练程度，无论您的时代背景是金融业、创造性还是应用行业。

经典正因如此集之外但不限于：录像、歌舞片、动画、摄影师、蓝本、所设计、编程代码等。

威灵顿私立大讲授

威灵顿私立大讲授UW设在和澳洲东部的威灵顿市，创建于1957年，是和澳洲顶尖研究者型公立私立大讲授之一；2021年，UW被查普曼杨周刊评就其和澳洲综合性私立大讲授第二名。该校的算出机物理、数讲授、工程机械工程位居在世界上前茅；越来越是是算出机物理曾在2017年被U.S.News评就其在世界上私立大讲授排名第18位。

它还内有正因如此在世界上小得多的数讲授和算出机物理基础教育研究者之前心，占有和澳洲小得多的工程该大讲授、小得多的生存环境讲授研究者该大讲授。除此之外，UW还是和澳洲第私立大学备有Co-op Education即共同带薪见习基础教育的高等讲授府，它也是澳大利亚小得多的co-op这两项基地；UW的教学班可以在深造的同时有机时会到微软、IBM、Bell等行业顶级公司见习。

UW的Stratford交互所设计与金融业该大讲授备有了特别的讲授士文凭和理讲授士这两项。它旨在将十六进制美讲授与所设计糅合在金融业框架内，让讲授生讲授时会如何将创造性聚焦、学术性思维和所设计研究者为基础，依此越来越好的增强用户感受。

除此之外，该大讲授严格尽快co-op这两项，时会带领讲授生和的讲授校之外的行业伙伴一起共同，思考并深造应用创新的所设计理念及风格；与此同时，该大讲授无视“秉持”的应用整体。而其本科和理讲授士都是和澳洲首个将创造性美讲授、科技产业和金融业为基础的这两项。

十六进制感受科技产业哲讲授博士MDEI

Master of Digital Experience Innovation

都由为那些想要在十六进制报导信息应用越来越上一层楼或者想要兼职特别职业的讲授生所开设。讲授生可以同样在8个月内高等高校完成该这两项，也可以同样在社会活动之余，用20个月的时间兼职深造完成该这两项。

MDEI原先重点项目指导讲授生在十六进制报导信息应用下的团队共同能力也、这两项行政能力也和领导力。其整体如本科的GBDA一样，是将创造性所设计、科技产业和金融业相糅合，但与GBDA有所不同的是，MDEI的高中课程时会把重点项目放在用户感受所设计、营销、这两项行政、领队力指导和该公司发展这几大信息应用上。

概要网址

核发尽快

学习毕业证书：持有人人所需持有人被UW承认的4年制荣衔讲授士文凭，且大三大四的总GPA最少不必大于78%。

如果持有人人没有人持有人任何讲授士文凭或是同等讲授历，但占有至少8年在特别信息应用的社会活动经验，比如十六进制报导、新闻、十六进制娱乐、十六进制新游戏、编程、所设计等，且GMAT考试分数考到550分，也时会被考虑入讲授。

留讲授材质

3封一个学生、份文件

意向说明Statement of Interest

持有人人所需用300-500读音阐释您将如何从十六进制感受科技产业哲讲授博士这两项之前受益，您还所需简单聊聊您时会如何给这个这两项这两项贡献。

如果上传经典正因如此集，小得多有损压缩为 30,000KB

自然语言尽快

IB最少不大于100，其之前写作和辞汇不大于26

之前英文最少不大于7.5，其之前写作和辞汇不大于7.0

CAEL最少不大于70，其之前辞汇和写作不大于70，耳聋和阅读不大于60

*所需面试

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安德烈加里私立大讲授University of Toronto

信息讲授哲讲授博士现今同方向是用户感受所设计

Master of Information

-User Experience Design (UXD)

卑诗省私立大讲授University of Ottawa

十六进制转型和科技产业这两项MDTI

Master of Digital Transformation and Innovation

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