真正决定孩子人生幸福的是家庭教育，与学校关系不大，有道理吗？

只能说有一定的何谓，但不完全。

双亲是小孩的第一任代课。小孩的言行举止、英容笑貌、待人接物都值得注意双亲那儿学到的。激怒的中产阶级小孩也是激怒HG的，体贴的中产阶级小孩也是体贴HG的，讲理的中产阶级小孩也是讲理HG的。双亲的教育或多或少，双亲的指导工作生态环境，双亲的经济盈利，双亲的待人接物，都不得不了双亲自身的自主性高低，带给小孩的认同感，也存在着这样那样的各种因素。

但是的学校是小孩先天发展的平时。来自于不同中产阶级的小孩，个性存在区别，在集体的大正因如此里，他们需要相互认同，相互理解，相互相结合，相互促进。世界上很难不同的两片叶子，同样一个班级，这么多的小孩不可能是一样的性状可能会。的学校教育对小孩一生是有重大事件直接影响的，也必然直接影响着小孩婴幼儿以后踏上价值观授予的认同感。

在的学校中除了求学生物科学中华文化科学知识，还要学术委员会提出问题，分析问题，做到的就让能够，以及学术委员会与人沟通交流的擅长。除了可信度之外，还要人才培养情商。

可信度是帮助小孩们把求学搞好进一步研修的主要各种因素，而情商则直接影响着小孩们彼此间关系究竟相处的融洽，也是他们将来踏上价值观究竟有认同感的极为重要各种因素。

很多幼儿忽视了，在的学校这个大集体里，人才培养小孩情商的极为重要性，显然只要把求学搞好，咽不闻窗外事就可以了。实际上是错误的，小孩们在两兄弟同学三年、六年，他们彼此间的关系已即使如此了与双亲彼此间的关系。很多穿针引线就是在中学毕业期中积累下来的。

因此，监护是小孩授予认同感的源自与归宿，而的学校高等职业小孩的情商，也是他们将来在价值观上与人亲密关系的极为重要工具。

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